[GL 4기] 클라우드컴퓨팅, 교재 문제를 주차별 온라인 퀴즈로 바꿨습니다 ☁️

클라우드컴퓨팅이라는 이름은 익숙하지만, 막상 시험 문제를 풀면 비슷한 용어가 한꺼번에 등장합니다. 퍼블릭·프라이빗·커뮤니티 클라우드의 차이부터 엣지 컴퓨팅과 포그 컴퓨팅의 관계까지, ‘대충 아는 것’과 선택지에서 정확히 구분하는 것은 전혀 다른 일이었습니다.

그로스로그 4기 클라우드컴퓨팅 스터디는 공부를 시작하기 전에 운영 방식부터 함께 정했습니다. 목표 학점, 일주일에 투자할 수 있는 시간, 온라인과 오프라인 중 선호하는 참여 방식을 익명 설문으로 물었습니다. 같은 과목을 듣는다고 모두에게 같은 양의 공부를 요구할 수는 없기 때문입니다.

기출이 없다면, 교재와 강의 문제를 기출처럼 📚

이 과목에는 별도의 워크북이나 활용할 만한 과거 기출문제가 없었습니다. 스터디는 없는 자료를 기다리지 않고 교재 문제와 강의 퀴즈를 범위별로 나누기 시작했습니다.

• 1주차: 1~3강
• 2주차: 4~6강
• 3주차: 7~9강
• 4~5주차: 10~14강

도표가 포함된 교재 문제는 사진으로 남기고, 강의마다 흩어져 있던 퀴즈도 한곳에 모았습니다. 이렇게 정리한 문제는 참여형 퀴즈로 다시 만들었습니다. 문제를 읽기만 하는 대신 제한된 선택지 안에서 답을 고르고, 바로 이유를 확인할 수 있게 한 것입니다.

한 사람이 매주 세 강 분량을 정리해 올린 덕분에 다른 사람은 “이번 주에는 어디까지 봐야 하지?”를 고민하는 대신 바로 공부를 시작할 수 있었습니다. 자료를 만든 사람에게도 교재를 다시 읽고 범위를 구조화하는 좋은 복습이 됐습니다.

목요일 밤, Google Meet에서 한 시간씩 만났습니다 💻

첫 온라인 스터디는 10월 23일 오후 9시에 열렸습니다. 참여형 퀴즈를 풀고, 앞으로 어떤 방식이 부담 없이 이어질지 의견을 맞췄습니다. 10월 30일 두 번째 모임에서는 엣지 컴퓨팅, 포그 컴퓨팅, 광범위 네트워크 접근, 커뮤니티 클라우드 같은 개념을 문제로 확인했습니다. 11월 20일에는 10~14강 문제를 묶어 남은 범위까지 이어 갔습니다.

물론 매주 계획대로 모인 것은 아닙니다. 업무와 다른 시험이 겹쳐 접속하지 못한 사람도 있었고, 강의를 미리 듣지 못해 문제풀이가 부담스럽다는 의견도 있었습니다. 그래서 실시간 참여만을 출석처럼 요구하지 않았습니다. 퀴즈와 원본 자료를 채널에 남겨 각자 가능한 시간에 풀 수 있게 했습니다.

기말을 앞두고는 11월 29일 오후 그로스라운지를 예약했습니다. 강의를 모두 끝낸 사람만 오는 자리가 아니라, 밀린 수업을 듣거나 교재를 복습해도 괜찮은 자율 공부 자리로 준비했습니다.

이 스터디가 인상적인 이유는 거창한 강의 자료 때문이 아닙니다. 한 사람이 정리한 세 강 분량이 다른 사람의 한 주 목표가 되고, 짧은 온라인 모임이 다음 공부를 미루지 않게 해 주었다는 데 있습니다. 혼자 세운 계획이 자꾸 흐려진다면, 같은 과목을 듣는 사람과 범위를 조금씩 나눠 보세요. 공부가 훨씬 구체적으로 움직이기 시작합니다. 🙂