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[GL 5기] 소프트웨어공학, 전공 채널에서 함께할 학우를 찾았습니다 🛠️

소프트웨어공학은 코드를 작성하는 기술만 다루는 과목이 아닙니다. 요구사항을 정리하고, 설계와 테스트를 거쳐, 여러 사람이 소프트웨어를 안정적으로 유지하는 과정을 배웁니다. 실무 경험이 있어도 용어와 방법론을 체계적으로 다시 정리할 부분이 많습니다.그로스로그 5기에는 소프트웨어공학을 수강하는 학우를 위한 채널이 만들어졌습니다. 이번 학기에는 과목별 정기 모임이나 문제풀이 자료가 따로 올라오지는 않았고, 수강생 연결과 기말 자습 안내를 중심으로 운영됐습니다.과목별로 대화를 시작할 자리를 마련했습니다 💬같은 전공이라도 학년과 수강 계획이 다르면 소프트웨어공학을 함께 듣는 사람을 우연히 만나기 어렵습니다. 과목 채널을 열고 참가 신청자를 초대해, 질문이나 일정 제안이 생겼을 때 바로 말을 건넬 수 있게 했습니..

[GL 5기] Java프로그래밍, 헷갈리는 한 줄을 교재에서 함께 찾았습니다 ☕

Java프로그래밍은 문법을 외우는 것만으로는 풀리지 않는 과목입니다. 클래스와 인터페이스, 상속, 접근 제어처럼 서로 이어지는 규칙이 많고, 비슷해 보이는 키워드도 적용되는 대상이 다릅니다. 처음 배우는 사람에게 어렵다는 이야기가 많은 이유입니다.그로스로그 5기 Java프로그래밍 채널에는 열 명이 넘는 학우가 참여했습니다. 과목의 높은 난도가 걱정돼 함께 공부하고 싶다는 학우도 있었고, 1학년 과목과 함께 Java를 선택해 끝까지 해 보겠다는 학우도 있었습니다.인터페이스 필드의 접근 제한자를 함께 확인했습니다 🔎출석수업 과제를 진행하던 중, 인터페이스에서 선언한 데이터 필드가 묵시적으로 어떤 접근 제한자로 취급되는지 질문이 올라왔습니다. public인지 public abstract인지 헷갈리는 부분이었..

[GL 5기] 컴퓨터보안, 함께 공부할 전공 채널을 열었습니다 🔐

컴퓨터보안은 암호 기술뿐 아니라 인증과 접근 제어, 네트워크 공격과 대응처럼 넓은 범위를 다룹니다. 용어를 외우는 데서 그치지 않고 어떤 위협에 어떤 보안 원리가 적용되는지 연결해야 시험 문제도 제대로 풀 수 있습니다.그로스로그 5기에는 컴퓨터보안 수강생을 위한 채널이 마련됐습니다. 이번 학기에는 별도의 과목 자료나 정기 문제풀이 기록이 많지 않았지만, 수강생을 연결하고 기말 기간에 공부할 공간을 안내했습니다.과목별 질문을 나눌 공간을 만들었습니다 💬컴퓨터보안은 비슷해 보이는 공격 방식과 보안 개념을 구분해야 하는 과목입니다. 과목 채널이 있으면 강의에서 헷갈린 용어를 묻거나, 실제 사례와 교재의 설명을 비교해 볼 사람을 찾을 수 있습니다.이번 채널에서는 별도의 스터디 일정까지 정해지지는 않았습니다. ..

[GL 5기] 컴퓨터그래픽스, 과목 채널에서 다음 스터디를 준비했습니다 🎨

컴퓨터그래픽스는 화면에 그림을 그리는 결과뿐 아니라, 좌표와 행렬을 이용한 변환과 투영, 가시성 판단, 조명과 색 표현까지 다루는 과목입니다. 눈에 보이는 결과와 그 뒤의 수학을 함께 이해해야 해 혼자 복습할 때 막히는 지점이 많습니다.그로스로그 5기에는 컴퓨터그래픽스 수강생이 모일 과목 채널이 개설됐습니다. 학기 중 참여자가 더해졌고, 이번 학기는 정기 문제풀이보다 수강생을 연결하는 단계에서 마무리됐습니다.같은 과목을 듣는 사람부터 연결했습니다 💬스터디는 일정표보다 함께할 사람을 찾는 일에서 시작합니다. 컴퓨터그래픽스 채널은 수강생이 누구인지 확인하고, 필요한 순간에 모임을 제안할 수 있도록 만든 공간이었습니다.변환 행렬 계산을 함께 풀거나, 강의의 그래픽 처리 과정을 그림으로 다시 정리하는 공부는 ..

[GL 5기] 인공지능, 같은 과목을 듣는 학우를 연결했습니다 🤖

인공지능은 탐색과 지식 표현, 추론처럼 여러 개념을 차례로 연결해야 하는 과목입니다. 익숙하게 들었던 용어도 교재의 정의와 문제 속 조건으로 만나면 새롭게 느껴질 수 있습니다.그로스로그 5기에는 인공지능을 수강하는 학우를 위한 과목 채널이 마련됐습니다. 이번 학기에는 별도의 문제풀이 모임이나 과목 자료 공유까지 이어지지는 않았지만, 수강생이 모일 위치를 먼저 만들고 기말 자습 일정을 연결했습니다.실제 수강 여부부터 정확히 확인했습니다 💬채널을 처음 열 때 신청하지 않은 학우가 잘못 초대된 일이 있었습니다. 당사자가 바로 알려 주었고 운영진도 초대 명단을 다시 확인했습니다. 과목 채널은 실제 수강생끼리 질문과 일정을 나누는 공간인 만큼, 참여 여부를 정확히 정리하는 일부터 시작했습니다.기말에는 각자 공부..

[GL 5기] 유비쿼터스컴퓨팅개론, 과제부터 기말 100문제까지 챙겼습니다 📡

유비쿼터스컴퓨팅개론은 일상 속 기기와 네트워크가 어떻게 연결되는지 폭넓게 살펴보는 과목입니다. 익숙한 기술이 많이 등장하지만, 시험에서는 개념과 핵심 용어를 정확히 구분해야 해 범위를 한 번에 정리하기가 쉽지 않습니다.그로스로그 5기 채널에는 아홉 명이 넘는 학우가 모였습니다. 1학년 과목이라 스터디가 열릴지 걱정했다는 학우도 있었지만, 함께 수강하는 사람이 있다는 것을 확인하고 과제와 시험 정보를 나누기 시작했습니다.중간과제 제출 기간을 다시 확인했습니다 ⏰4월에는 중간과제 원문을 찾고 제출 일정을 확인했습니다. 제출 기간은 4월 3일 오전 9시부터 4월 13일 오후 6시까지였습니다. 과제 파일과 마감 시간을 채널에 함께 남겨 두니, 뒤늦게 확인한 학우도 자신의 일정에 맞춰 제출을 준비할 수 있었습니다..

[GL 5기] 파이썬프로그래밍기초, 출석수업부터 기말 특강까지 따라갔습니다 🐍

파이썬프로그래밍기초 채널에는 코딩과 관계없는 일을 하다가 처음 프로그래밍을 배우는 학우도 있었습니다. 변수와 조건문, 반복문이 낯선 상태에서는 작은 오류 하나도 오래 붙잡게 됩니다. 그래서 기초 과목일수록 질문할 곳과 진도를 다시 확인할 계기가 필요합니다.그로스로그 5기에서는 열 명이 넘는 학우가 파이썬 채널에 모였습니다. 출석수업 방식과 과제 일정을 확인하고, 기말에는 온라인 특강과 핵심 개념 목록을 공유하며 학기 끝까지 진도를 이어 갔습니다.비대면 출석수업 방식부터 확인했습니다 💻4월 초에는 비대면 출석수업에서 쪽지시험을 보는지, 새로운 실습 문제가 나오는지 묻는 질문이 올라왔습니다. 먼저 경험한 학우가 비대면 수업은 정해진 기간 안에 제출하는 과제물 방식이며, 수업 중 담당 교수가 내용을 설명한다..

[GL 5기] 운영체제, 다시 듣는 이유부터 과제 일정까지 나눴습니다 💻

운영체제는 컴퓨터과학 전공의 여러 과목을 잇는 기초입니다. 프로세스와 스케줄링, 메모리, 파일 시스템 같은 개념은 개발 업무에서도 자주 만나지만, 강의 후반으로 갈수록 내용이 빠르게 쌓여 한 번의 수강으로 정리하기 어렵습니다.그로스로그 5기 운영체제 채널에는 열 명이 넘는 학우가 모였습니다. 이전 성적이 아쉬워 다시 수강한 사람도 있었고, 편입 후 처음 듣지만 업무에서 운영체제 영역까지 다루게 되어 선택한 사람도 있었습니다.서로 다른 목표를 먼저 꺼냈습니다 🎯C+에 머문 것이 마음에 걸려 세 번째 수강에서 A 이상을 목표로 한 학우, 후반부 학습이 부족해 받은 B0를 올리고 싶은 학우, 실무를 위해 처음 기초를 쌓는 학우가 각자의 이유를 소개했습니다.같은 과목을 들어도 필요한 공부는 달랐습니다. 재수강..

[GL 5기] 디지털논리회로, 63문제와 풀이를 함께 만들었습니다 ⚙️

디지털논리회로는 처음 몇 강의 논리식부터 조합논리회로, 순서논리회로, 레지스터와 기억장치까지 앞의 개념이 뒤로 계속 이어지는 과목입니다. 수학이 부담스러워 강의를 자꾸 미루게 된다는 학우도 있었고, 편입 첫 학기에 꼭 좋은 성적을 받고 싶어 스터디를 신청한 학우도 있었습니다.그로스로그 5기 디지털논리회로 채널에서는 한 학우의 제안으로 기말 준비를 두 달 전부터 시작했습니다. 기출문제를 보는 데서 멈추지 않고, 변형문제를 만들고 여러 사람이 답과 풀이를 검토하는 공동 작업으로 발전했습니다.시험 범위를 나누고 각자 풀 문제를 골랐습니다 📝먼저 시험 범위를 다섯 구간으로 나눴습니다.1~5강 기초 범위6~8강 조합논리회로9~11강 순서논리회로12~13강 레지스터와 카운터14~15강 기억장치와 PLD참여자는 전..